Pecny6rurca Kprrrvr
Aaerr.rHucrparlr{fl ropoAa C nprQepouoJrr

IIOCTAHOBTEHIIE
N

'{r'

06 yrnepxAeHuuYcrasa
ro 6 roAX erH of o o 6 ute o6p a: o Bare Jr b Ho ro
yrlpexA eHvrfl, >,
rIocraHoBJIeHkIeM AAiurasucrparJvru ropoAa CHvrSeporonfl Pecny6 rtrKvr Kprrrvr
or 04.12,2014 J\b 1 (06 yrBep)KreHnvr llopr4ra co3raHvrs, peoprantr3arJnvr,
lr3MeHeHvrfl, Tvrra v ilvrKBvr4arJvrv MyHr4rlr4rr€ubHbrx yqpexAeHr4 fi ropo4cKoro oKpyra
Cuna$eporons, a raKxe yrBeplrAeHnfl. yaraBoB MyHr4rlr{rrturbHbrx yqpexAenrafi vr
BHeceHI,If, B HHX I43MeHenuit>>, rocraHoBJreHr{eM AAruuuvrcrparJuvr ropoAa
CHu$eporons Pecny6Jrr4Kr4 Kprrrvr or 25.12.2014 j\|e 135 (O ropnAKe
ocyqecrBreHl4.a opfaHaMu MecrHoro caMoylpaBneHus SynKrIHfi vr rroJrHoM o'rufa
yr{peAI4TeJI.f, MyHI4III4rIanbHOfO yrrpe}KAeHrrfl), B cBs3r4 c ocyuecTBJreHHeM rrocraBKr4
MOAynbHOfO AeTCKOTO CAAA
B MyHr{ur4rr€urbHoM 6roAxerHoM
o6rqeo6pa3oBareJlbHoM yr{pexA eHvrkr < rvryr{uquraJrbHoro o6pasoBanwfl, mpoAcrofi oKpyr CnrvrQeporloJlb
Pecny6Jrr{Klr Kprrno>
MoMeHra rocyAapcreeuHofi penrcrpaul,ztvr YcraBa
MyHr.Iquu€urbHoro 6roAxerHoro o6rqeo6pa3oBareJrbHoro y.rpexAenufl, <<[[[rcoramaqefi J\b 17) MyHr,rquuaJrbHoro o6pasoBanufl, ropoAcxofi oKpyr CrarraQeporoJlb
Pecny6Jrr{Klr Kprrna, yrBepxAeHHoro HacrorrqrrM nocraHoBJreHr{eM.
Or4eny an$oprvraquouHofi rroJrprrr{Klr arrnapara aAMr{HHcrparIHrI ropoAa
(IIIunro A.A.) pa3MecruTb Hacrorrqee rocraHoBJreHue Ha oSuquaJIbHoM cafire
a4Munvrcrp arlurr ropoAa C nnaQ eporoJrf, .
Kourporu 3a r{cnoJrHeHrdeM Hacroflrrlero [ocraHoBJleHldfl Bo3JIoxI{Tb
Ha 3aMecrvrrenfl, HraBbr aAMrrHracrpauur4 ropoAa Cuu$eponoJrfl Typa FO.[I.,

c

/;21/ I
1{/7 1{

llpunoxeHlle K rIocraHoBJIeHI{Io
Agnausucrparlnl ropoAa CuuQeporort
Pecnv6nuru Kprry^
2016r. Ng
o, n"/2 >> a

" t/
a-----T

YCTAB
MyHI,IUI4TIAJIbH Or O EIOAXE THOI O
oErrIE OEPA3 OBATEJIbHOTO vqPExtAEHI4fl

(IuKOJIA-JIHUEII Nb17>
MyHITUUIIAJIbH O rO OFPA3 O BAHkrfl,

roPoACKOfr OXPvr CTTMOEPOITOJIb
PECTIYFJILIKI4 KPbIM

r. Cuvr$eporonb
2016

rot

%/

2

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа-лицей №17» муниципального образования городской округ
Симферополь Республики Крым является некоммерческой образовательной
организацией, обеспечивающей реализацию прав граждан на общедоступное
дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование
по основным общеобразовательным программам, присмотр и уход за детьми
(далее – Образовательное учреждение).
1.2. Образовательное учреждение было создано на основании решения
исполнительного комитета Симферопольского Совета депутатов трудящихся
от 31.08.1970г. №489/2 «Об утверждении акта государственной приемки и
введения в эксплуатацию законченного строительства учебного заведения».
Наименование Образовательного учреждения при создании:
Средняя школа № 17 г. Симферополя Крымской области.
Решением исполнительного комитета Симферопольского городского
совета №228 от 20.05.2002г. Средняя школа №17 переименована в Среднюю
общеобразовательную школу №17. Решением 25 сессии IV созыва
городского исполнительного комитета №367 от 17.02.2005г. переименована в
общеобразовательную школу I-III ступеней №17 г. Симферопольского
городского совета Автономной Республики Крым. Решением 38 сессии
Симферопольского городского совета АРК №566 Образовательное
учреждение переименовано в Учебно-воспитательный комплекс «Школалицей» №17 г. Симферополя Автономной Республики Крым.
Во исполнение положений Федерального Конституционного Закона
от 21 марта 2014 г. N 6-ФКЗ "О принятии в Российскую Федерацию
Республики Крым и образовании в составе Российской Федерации новых
субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя",
Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273 – ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями), Федерального
Закона от 05.05.2014 г. № 84-ФЗ «Об особенностях правового регулирования
отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую
Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской
Федерации новых субъектов – Республики Крым и города федерального
значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон
«Об образовании в Российской Федерации», в соответствии с
постановлением главы Администрации города Симферополя от 16.12.2014 г.
№ 20 «О переименовании образовательных организаций муниципального
образования городской округ Симферополь Республики Крым»
Образовательное учреждение было переименовано в Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа-лицей №17»
муниципального образования городской округ Симферополь Республики
Крым.

3

1.3. Полное официальное наименование Образовательного учреждения:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школалицей №17» муниципального образования городской округ Симферополь
Республики Крым.
Сокращенное официальное наименование учреждения: МБОУ «Школалицей №17» г. Симферополя.
1.4. Юридический адрес Образовательного учреждения: 295013,
Республика Крым, город Симферополь, улица Крымских партизан, дом 33.
Учредителем и собственником Образовательного учреждения является
муниципальное образование городской округ Симферополь Республики
Крым.
Полномочия учредителя Образовательного учреждения осуществляет
Администрация города Симферополя Республики Крым (далее –
Учредитель).
Полномочия собственника имущества Образовательного учреждения
осуществляет Администрация города Симферополя Республики Крым.
Координацию и контроль деятельности Образовательного учреждения
осуществляет Муниципальное казенное учреждение Управление образования
Администрации города Симферополя Республики Крым (далее –
Управление).
Место нахождения Учредителя: 295000, Российская Федерация,
Республика Крым, город Симферополь, улица Горького, дом 15.
Место нахождения Управления: 295034, Российская Федерация,
Республика Крым, город Симферополь, бульвар Франко, дом 25.
1.6.
Образовательное
учреждение
в
своей
деятельности
руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским
кодексом Российской Федерации, Федеральными Законами, указами и
распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и
распоряжениями Правительства Российской Федерации, Конституцией
Республики Крым, Законами Республики Крым, постановлениями и
распоряжениями Совета министров Республики Крым, решениями
вышестоящих органов, осуществляющих управление в области образования,
муниципальными правовыми актами, приказами Управления, настоящим
Уставом.
1.7. Все виды деятельности, осуществляющиеся в Образовательном
учреждении, регламентируются локальными нормативными актами
Образовательного учреждения, не противоречащими действующему
законодательству
Российской
Федерации,
Республики
Крым,
муниципальным правовым актам, а в случае наличия такого противоречия
или отсутствия соответствующего локального нормативного акта
Образовательного учреждения – действующим законодательством
Российской Федерации, Республики Крым, муниципальными правовыми
актами.

4

1.8. Основной целью деятельности Образовательного учреждения
является осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего
общего образования, присмотр и уход за детьми.
1.9. Предметом деятельности Образовательного учреждения является
реализация образовательных программ дошкольного, начального общего,
основного общего и среднего общего образования, дополнительных
общеобразовательных программ.
1.10. Образовательное учреждение является юридическим лицом, от
своего имени реализует предоставленные права и выполняет обязанности,
имеет право выступать истцом и ответчиком в суде, вести уставную
финансово-хозяйственную деятельность, направленную на осуществление
образовательного процесса с момента его государственной регистрации в
соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики
Крым.
1.11. Образовательное учреждение предоставляет информацию о своей
деятельности органам государственной статистики и налоговым органам,
Управлению, Учредителю и иным предприятиям, учреждениям,
организациям, юридическим и физическим лицам в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Республики Крым.
1.12. Ведение бухгалтерского учета Образовательного учреждения
обеспечивается Муниципальным казенным учреждением «Центр по
централизованному
обслуживанию
образовательных
организаций»
Управления образования Администрации города Симферополя Республики
Крым на основании заключенных договоров.
1.13. Образовательное учреждение имеет печать с полным
наименованием на русском языке, штамп и бланки со своим полным или
сокращенным наименованием и другие реквизиты, необходимые для
осуществления своей деятельности.
1.14. Образовательное учреждение проходит государственную
аккредитацию в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» и другими нормативными правовыми актами
Российской Федерации и Республики Крым.
1.15. Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении
образовательного процесса, подборе и расстановке кадров в пределах,
определенных законодательством Российской Федерации, законодательством
Республики Крым, Учредителем, Управлением и настоящим Уставом.
1.16. В Образовательном учреждении обеспечивается равный доступ к
образованию обучающихся, воспитанников с учетом разнообразия особых
образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
1.17. Образовательное учреждение обеспечивает охрану здоровья
обучающихся,
воспитанников
в
соответствии
с
действующим
законодательством.

5

1.18. Образовательное учреждение имеет право на предоставление
платных образовательных услуг в соответствии с нормами действующего
законодательства. Порядок предоставления Образовательным учреждением
платных образовательных услуг определяется Правилами оказания платных
образовательных услуг, утверждаемыми Правительством Российской
Федерации и в соответствии с Положением о предоставлении платных
образовательных услуг Образовательного учреждения.
Образовательное учреждение имеет право на предоставление
следующих платных образовательных услуг в соответствии с нормами
действующего законодательства:
- изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по
данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
-различные курсы по подготовке к поступлению в образовательные
учреждения;
- изучение иностранных языков;
-различные
кружки
естественно-научного,
технического,
культурологического, физкультурно-спортивного, туристко-краеведческого,
эколого-биологического,
военно-патриотического,
социальнопедагогического, художественно-эстетического направлений.
- создание различных студий, групп, школ, факультативов по обучению
и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики,
скульптуры, народных промыслов и т.д., т.е. всему тому, что направлено на
всестороннее развитие гармоничной личности и не может быть дано в рамках
государственных образовательных стандартов;
- создание различных учебных групп и методов специального обучения
детей с отклонениями в развитии;
- создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до
поступления в школу, если ребенок не посещал дошкольное образовательное
учреждение).
- оздоровительные мероприятия: создание различных секций, групп по
укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, различные игры,
общефизическая подготовка и т.д.).
1.19. Образовательное учреждение формирует открытые и
общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о своей
деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством
размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе
на официальном сайте Образовательного учреждения в сети Интернет.
1.20. Образовательное учреждение вправе создавать в своей структуре
различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление
образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности
реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима
пребывания обучающихся.
1.21. Образовательное учреждение вправе сдавать в аренду имущество
Образовательного учреждения в порядке, определенном действующим

6

законодательством Российской Федерации, Республики Крым и
муниципальными правовыми актами.
1.22. Образовательное учреждение несет ответственность в
установленном законодательством Российской Федерации порядке за
невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его
компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ
в соответствии с учебным планом, за качество образования своих
выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников
Образовательного учреждения. За нарушение или незаконное ограничение
права на образование и предусмотренных законодательством об образовании
прав и свобод воспитанников, обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся и воспитанников,
нарушение требований к организации и осуществлению образовательной
деятельности Образовательное учреждение и его должностные лица несут
ответственность в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1. Образовательное учреждение осуществляет в качестве основной
цели деятельности образовательную деятельность по образовательным
программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего
общего образования, присмотр и уход за детьми.
Для достижения поставленных целей образовательное учреждение
вправе осуществлять следующие виды деятельности:
2.1.1. Реализация основных общеобразовательных программ
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего
образования, в том числе, с углубленным изучением предметов: математики,
физики, химии, биологии и других предметов.
Образовательное учреждение обеспечивает получение дошкольного
образования путем реализации образовательной программы дошкольного
образования, а также присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от трех
лет до прекращения образовательных отношений.
2.1.2. Образовательное учреждение осуществляет образовательную
деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных
программ.
2.1.3. Образовательное учреждение вправе осуществлять организацию
летнего отдыха и оздоровления учащихся в каникулярное время в порядке,
определенном нормами действующего законодательства.
2.1.4. Выполнение работ по разработке, актуализации и экспертиз
документов в сфере образования.
2.1.5. Обработка и анализ экономических, статистических, социальнодемографических и иных данных в сфере образования, подготовка

7

аналитических обзоров, отчетов и прочих информационных материалов в
сфере образования.
2.1.6. Деятельность по созданию, ведению и использованию баз данных
и информационных материалов в сфере образования.
2.1.7. Организация, сопровождение и проведение выставок,
конференций, семинаров и прочих массовых мероприятий в сфере
образования.
2.1.8. Реализация дополнительных профессиональных программ
повышения квалификации.
2.1.9.
Образовательное
учреждение
вправе
осуществлять
международное сотрудничество в области образования в соответствии с
законодательством Российской Федерации и международными договорами
Российской Федерации.
2.2. Образовательное учреждение реализует образовательные
программы в соответствии с лицензией на осуществление образовательной
деятельности, выданной Образовательному учреждению лицензирующим
органом.
Образовательное учреждение вправе осуществлять обучение
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе
образовательных программ, адаптированных для обучения указанных
обучающихся.
2.3. Образовательное учреждение вправе вести приносящую доход
деятельность, предусмотренную его уставом и созданными условиями.
Осуществление указанной деятельности Образовательным учреждением
допускается, если это не противоречит действующему законодательству.
Учредитель вправе приостановить приносящую доходы деятельность
Образовательного учреждения, если она идет в ущерб образовательной
деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.
Образовательное учреждение вправе оказывать населению, предприятиям,
учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные
услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными
программами и федеральными государственными образовательными
стандартами, а также образовательными стандартами.
Доходы, полученные от указанной деятельности, и имущество,
приобретенное за счет этих доходов, поступают в самостоятельное
распоряжение Образовательного учреждения. Платные образовательные
услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности,
финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства,
заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в
его бюджет. Образовательное учреждение вправе оспорить указанное
действие Учредителя в суде.
2.4. Право юридического лица у Образовательного учреждения в части
ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникает с
момента регистрации.

8

2.5. Образовательное учреждение в соответствии с нормами
действующего законодательства принимает локальные нормативные акты по
основным вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся
и воспитанников, режим занятий, формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся,
обучение по индивидуальному учебному плану (в том числе ускоренное
обучение) в пределах осваиваемых образовательных программ, порядок и
основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся и
воспитанников, порядок оформления возникновения, приостановления и
прекращения отношений между Образовательным учреждением и
обучающимися,
воспитанниками,
(или)
родителями
(законными
представителями).
2.6. Прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц
без гражданства регламентируется порядком приема граждан на обучение
по образовательным программам соответствующего уровня образования,
установленным
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а также
установленными в соответствии с ними правилами приема граждан на
обучение определенными Учредителем, Управлением, Образовательным
учреждением.
2.7. Прием в Образовательное учреждение на обучение по
образовательным программам осуществляется в соответствии с
действующим законодательством на основании заявлений совершеннолетних
обучающихся
или
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся, воспитанников.
2.8. Прием в Образовательное учреждение на обучение оформляется
приказом директора Образовательного учреждения.
При приеме ребенка в Образовательное учреждение на обучение по
программам дошкольного образования заключается договор между
Образовательным учреждением и родителями (законными представителями)
ребенка.
При приеме воспитанников и обучающихся в Образовательное
учреждение родителями (законными представителями) предоставляется
письменное согласие на обработку их персональных данных.
2.9. Обучение в Образовательном учреждении осуществляется на
русском языке. Учреждение обеспечивает реализацию предоставленных
государством гражданам прав на получение образования на родном языке, на
выбор языка обучения при наличии возможности создания необходимого
числа соответствующих классов, групп, а также условий их
функционирования, предоставляемых Учредителем.
2.10. Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по соответствующим образовательным программам различного

9

уровня и (или) направленности или по соответствующему виду образования
устанавливается
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
2.11. В соответствии с предусмотренными основными видами
деятельности Образовательное учреждение выполняет муниципальное
задание, которое формируется и утверждается Управлением.
2.12 Образовательное учреждение не вправе отказываться от
выполнения муниципального задания.
2.13. Право Образовательного учреждения осуществлять деятельность,
подлежащей лицензированию, возникает с момента получения лицензии.
2.14. Режим работы Образовательного учреждения устанавливается
Правилами внутреннего трудового распорядка, локальными актами
Образовательного учреждения.
2.15. Образовательное учреждение в пределах своей компетенции
создает условия для охраны жизни и здоровья обучающихся и
воспитанников, обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся,
воспитанников;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и
оздоровительных мероприятий;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил
и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися и
воспитанниками во время пребывания в Образовательном учреждении.
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
3.1. Образовательная деятельность по программам дошкольного
образования осуществляется в группах, имеющих общеразвивающую
направленность.
3.2. Комплектование дошкольных групп осуществляется в порядке,
определенном Учредителем в соответствии с законодательством Российской
Федерации, Республики Крым, муниципальными правовыми актами.
Зачисление детей в Образовательное учреждение осуществляется
директором по результатам проведения комплектования, в период с 01 июня
по 01 сентября каждого календарного года, в порядке, установленном
Учредителем. В остальное время зачисление в Образовательное учреждение
производится в установленном порядке на свободные (освободившиеся,
вновь созданные) места.
В Образовательном учреждении могут функционировать следующие
группы:
- младшие от 3 лет до 4 лет;
3.

10

- средние от 4 лет до 5 лет;
- старшие от 5 лет до 6 лет;
- подготовительные от 6 лет до 7 лет;
- разновозрастные группы;
- группы кратковременного пребывания;
- семейные дошкольные группы.
3.3. Дошкольные группы формируются по возрастному признаку.
3.4. Наполняемость групп определяется с учетом возраста детей,
специфики основной образовательной программы, а также с учетом
Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций. В
Образовательном учреждении могут организовываться разновозрастные
(смешанные) группы детей с учетом возможности организации в них режима
дня, соответствующего анатомо-физиологическим особенностям каждой
возрастной группы.
3.5. Перевод детей из одной возрастной группы в другую
осуществляется на основании приказа директора Образовательного
учреждения.
3.6. Содержание образовательного процесса в Образовательном
учреждении
определяется
основной
образовательной
программой
дошкольного
образования,
разрабатываемой
и
утверждаемой
Образовательным учреждением самостоятельно. Образовательная программа
дошкольного образования разрабатывается в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования, а
также с учетом соответствующих примерных образовательных программ
дошкольного образования.
3.7. Организация образовательного процесса с воспитанниками
определяется основной образовательной программой дошкольного
образования, в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13
«Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций»,
федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного
образования, Порядком организации и осуществления образовательной
деятельности
по
общеобразовательным
программам
дошкольного
образования.
3.8. Образовательный процесс предусматривает обеспечение развития
различных видов деятельности с учетом возможностей, интересов,
потребностей воспитанников.
3.9. Образовательная программа дошкольного образования реализуется
в специально организованных формах деятельности: групповые,
фронтальные, подгрупповые, индивидуальные, дидактические игры, чтение
познавательной и художественной литературы, тематические экскурсии,
наблюдения на прогулке, в группе в процессе экспериментальной
деятельности, проведение плановых развлечений, досугов, праздников.

11

3.10.
Образовательная
программа дошкольного образования
обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в
различных видах деятельности, оздоровительных и профилактических
мероприятий и охватывает следующие направления развития и образования
детей:
- социально-коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
3.11. При необходимости используется психологическая диагностика
развития детей (выявление и изучение индивидуально-психологических
особенностей детей), которую проводят квалифицированные специалисты.
Участие ребенка в психологической диагностике допускается только с
согласия его родителей (законных представителей).
Результаты психологической диагностики используются для решения
задач психологического сопровождения и проведения квалифицированной
коррекции развития детей.
3.12. Продолжительность самостоятельной деятельности детей,
непрерывной непосредственно образовательной деятельности, прогулок, сна,
а также допустимый объем образовательной нагрузки определяется
Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных организаций.
3.13. Образовательное учреждение может использовать сетевую форму
реализации образовательных программ, обеспечивающую возможность их
освоения воспитанниками с использованием ресурсов нескольких
организаций, а также при необходимости с использованием ресурсов иных
организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных
программ дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих
программ осуществляется на основании договора между Образовательным
учреждением и иными образовательными организациями.
3.14. Образовательное учреждение реализует дополнительные
общеразвивающие программы в течение всего календарного года.
Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки
обучения по ним определяются образовательной программой, утвержденной
директором Образовательным учреждением.
Занятия проводятся в соответствии с учебным планом и расписанием
занятий, разрабатываемым Образовательным учреждением самостоятельно.
Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.)
для детей дошкольного возраста не проводятся за счет времени, отведенного
на прогулку и дневной сон.
3.15. Оздоровительная работа в Образовательном учреждении
осуществляется на основе данных о состоянии здоровья, уровне

12

психофизического, моторного развития воспитанников и с учетом
индивидуальных личностных особенностей каждого воспитанника.
3.16. Режим непосредственной образовательной деятельности в
Образовательном учреждении устанавливается в соответствии с
требованиями, предъявляемыми к режиму дня в дошкольном
образовательном учреждении (СанПин).
В Образовательном учреждении могут организовываться группы:
сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания), полного дня (10,5 - 12часового пребывания), продленного дня (13 - 14-часового пребывания),
кратковременного пребывания для детей дошкольного возраста; семейные
дошкольные группы.
Суббота, воскресенье и праздничные (нерабочие) дни являются
выходными днями.
Деятельность дошкольных групп регламентируется соответствующими
локальными актами Образовательного учреждения, разработанными в
соответствии
с
положениями
действующего
законодательства,
муниципальными правовыми актами.
3.17. Режим дня в Образовательном учреждении устанавливается в
соответствии с возрастными особенностями детей и способствует их
гармоничному развитию.
3.18. Ежедневный утренний прием детей проводят сотрудники
Образовательного учреждения.
Выявленные больные дети или дети с подозрением на заболевание в
Образовательное учреждение не принимаются; заболевших в течение дня
детей изолируют от здоровых детей (временно размещают в изоляторе) до
прихода родителей (законных представителей) или направляют в лечебное
учреждение.
После перенесенного заболевания, а также отсутствия более 5 дней (за
исключением выходных и праздничных дней), детей принимают в
Образовательное учреждение только при наличии справки с указанием
диагноза, длительности заболевания, проведенного лечения, сведений об
отсутствии контакта с инфекционными больными.
3.19. За воспитанником сохраняется место в Образовательном
учреждении:
- на время его болезни, карантина;
- на время санаторного лечения;
- на время отпуска родителей (законных представителей), при наличии
заявления установленного образца на имя директора Образовательного
учреждения.
3.20. Для зачисления в Образовательное учреждение родители
(законные представители) обязаны предоставить:
- документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных
представителей);
- копию свидетельства о рождении ребенка;

13

- путевку-направление, выданную управлением образования;
- заявление от родителей (законных представителей);
- медицинскую карту установленного образца;
- согласие на обработку персональных данных;
- иные документы предусмотренные законодательством Российской
Федерации, а также муниципальными правовыми актами.
3.21. В случае заболевания ребенка и отсутствия возможности
зачисления в Образовательное учреждение в установленные сроки заявители
обязаны предупредить об этом директора и представить справку из
учреждения здравоохранения.
3.22. В случае несоблюдения сроков зачисления в Образовательное
учреждение по результатам комплектования и (или) доукомплектования
групп и отсутствия справки о заболевании ребенка предоставленное ребенку
место считается невостребованным и подлежит перераспределению.
3.23. Принятие решения о зачислении ребенка в Образовательное
учреждение является основанием для заключения договора с родителями
(законными представителями) воспитанников.
3.24. В договор включаются взаимные права, обязанности и
ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания,
присмотра и ухода за детьми, а также порядок взимания платы с родителей
(законных представителей) за присмотр и уход за детьми.
3.25. Подписание договора является обязательным как для
Образовательного учреждения, так и для родителей (законных
представителей). Договор составляется в двух экземплярах, один экземпляр
хранится в Образовательном учреждении, второй у родителей (законных
представителей) ребенка.
3.26. Приказ о зачислении ребенка в Образовательное учреждение
издается директором в день подписания договора с родителями (законными
представителями).
3.27. Для получения дополнительного образования родители (законные
представители) ребенка представляют заявление одного из родителей
(законных представителей), на основании которого издается приказ
директора.
3.28. Основаниями для отказа в получении дополнительного
образования может быть отсутствие свободных мест в группах избранного
профиля на момент представления документов, а также наличие
медицинских противопоказаний к соответствующему виду деятельности.
3.29. Перевод детей из Образовательного учреждения в другое
Образовательное учреждение производится на основании Постановления
Учредителя в следующих случаях:
- на время капитального (текущего) ремонта учреждения (полностью
или частично в зависимости от объема работ);
- на время строительства на месте сноса учреждения;
- на летний период.

14

3.30. Отчисление воспитанника из Образовательного учреждения
производится по инициативе Образовательного учреждения путем
одностороннего расторжения договора в следующих случаях:
а) по письменному медицинскому заключению о состоянии здоровья
ребенка, препятствующем его дальнейшему пребыванию в Образовательном
учреждении;
б) в случае установления нарушения порядка приема в
образовательную организацию, повлекшего по вине родителей (законных
представителей)
обучающегося
его
незаконное
зачисление
в
образовательную организацию.
3.31. Питание воспитанников в Образовательном учреждении
организовано в соответствии с примерным меню, утвержденным директором,
рассчитанным не менее, чем на 2 недели, с учетом физиологических
потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных
групп.
За присмотр и уход за воспитанником Учредитель устанавливает плату,
взимаемую с родителей (законных представителей) (далее - родительская
плата) и ее размер. Освобождение (снижение размера) родительской платы
отдельным категориям граждан производится в порядке, определенном
Правительством Российской Федерации и Республики Крым, Учредителем.
Не допускается включение расходов на реализацию основной
образовательной программы дошкольного образования, а также расходов на
содержание недвижимого имущества детского сада, в родительскую плату за
присмотр и уход за ребенком.
Родителям (законным представителям) выплачивается компенсация
части родительской платы в размере, устанавливаемом нормативными
правовыми актами Республики Крым. Право на получение компенсации
имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую
плату за присмотр и уход за детьми в Образовательном учреждении.
3.32. Медицинское обслуживание детей обеспечивается штатным или
специально закрепленным органами здравоохранения за Образовательным
учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией
несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение
оздоровительных и лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение
санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НАЧАЛЬНОГО
ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ
4.1. В Образовательное учреждение на обучение по программе
начального общего образования принимаются дети с достижения ими
возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию
здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению

15

родителей (законных представителей) может обеспечиваться прием детей в
Образовательное учреждение для обучения в более раннем возрасте.
4.2. Наполняемость классов реализующих общеобразовательные
программы начального общего, основного общего, среднего общего
образования и групп продленного дня в Образовательном учреждении
устанавливается в количестве не более 25 обучающихся.
Деление классов на группы при проведении занятий по отдельным
предметам
осуществляется
в
порядке,
установленном
нормами
действующего законодательства.
4.3. Организация образовательного процесса в Образовательном
учреждении осуществляется в соответствии с образовательными
программами и расписанием занятий. Содержание образования в
Образовательном учреждении определяется образовательной программой
(образовательными
программами),
утверждаемой
и
реализуемой
Образовательным учреждением самостоятельно. Основная образовательная
программа в Образовательном учреждении разрабатывается на основе
соответствующих примерных основных образовательных программ и должна
обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных
образовательных
программ,
установленных
соответствующими
федеральными государственными образовательными стандартами.
Образовательное учреждение определяет списки учебников в
соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников,
рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном
процессе
имеющих государственную аккредитацию и реализующих
образовательные программы общего образования в образовательных
учреждениях.
Образовательное учреждение обеспечивает занятия на дому с
обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с
медицинским заключением о состоянии здоровья; выделяет количество
учебных часов в неделю, составляет расписание, приказом определяется
персональный состав педагогов, ведется журнал проведения занятий.
Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
4.4. Режим занятий обучающихся регулируется годовым календарным
учебным графиком, разрабатываемым и утвержденным Педагогическим
советом и Советом Образовательного учреждения. Продолжительность и
последовательность занятий, уроков, перерывов между занятиями,
определяется сеткой занятий, расписанием уроков, составленным
администрацией
Образовательного
учреждения
на
основании
государственных учебных планов, программ, санитарно - гигиенических
требований и утверждается директором Образовательного учреждения.
4.5. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и
среднего общего образования, имеющие по итогам учебного года
академическую задолженность по одному предмету, переводятся в
следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать

16

академическую задолженность в течение следующего учебного года,
Образовательное учреждение обязано создать условия обучающимся для
ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью
ее ликвидации.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по
решению
Педагогического
совета
Образовательного
учреждения.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего
уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего
образования.
4.6. Обучение в Образовательном учреждении осуществляется в очной,
очно-заочной, инклюзивной формах обучения, форме семейного обучения и
самообразования. Допускается сочетание различных форм получения
образования и форм обучения.
При невозможности обучения обучающихся, нуждающихся в
длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не
могут посещать Образовательное учреждение,
организует обучение
обучающихся по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования на дому в соответствии с
действующим законодательством.
4.7. Образовательная программа включает в себя учебный план,
календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов,
элективных курсов, дисциплин, оценочные и методические материалы, а
также иные компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение
обучающихся. Учебный план образовательной программы определяет
перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам
обучения учебных предметов, элективных курсов, дисциплин, иных видов
учебной деятельности обучающихся и формы их промежуточной аттестации.
4.8. Образовательное учреждение, осуществляющее образовательную
деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной
программе, разрабатывает образовательную программу в соответствии с
федеральным государственным образовательным стандартом и с учетом
соответствующей примерной основной образовательной программы.
Образовательная программа, разрабатываемая Образовательным
учреждением, обсуждается и принимается на Педагогическом совете
Образовательного учреждения и утверждается директором Образовательного
учреждения.
Образовательное учреждение несет ответственность за выбор
образовательных программ, принятых к реализации.
4.9. Реализация образовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования сопровождается
осуществлением текущего контроля успеваемости и проведением
промежуточной аттестации обучающихся, формы, периодичность и порядок
проведения которых самостоятельно устанавливаются Образовательным
учреждением.

17

4.10. Лица, осваивающие основную образовательную программу в
форме индивидуального образования, проходят промежуточную и
государственную итоговую аттестацию в Образовательном учреждении
экстерном, в порядке, установленном действующим законодательством.
4.11. Образовательное учреждение вправе применять электронное
обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации
образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
4.12. Перевод обучающихся в следующий класс, а также с
образовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень
общего образования осуществляется в соответствии с действующим
законодательством и производится по решению Педагогического совета
Образовательного учреждения.
4.13. Освоение образовательных программ основного общего и
среднего общего образования завершается обязательной итоговой
аттестацией обучающихся. Итоговая аттестация, завершающая освоение
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
основного общего и среднего общего образования, является государственной
итоговой аттестацией.
4.14. Формы государственной итоговой аттестации, порядок
проведения такой аттестации по соответствующим образовательным
программам различного уровня и в любых формах определяются
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке
государственной
политики
и
нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не
имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший
учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено
порядком проведения государственной итоговой аттестации по
соответствующим образовательным программам.
4.15. Обучающимся после прохождения ими государственной итоговой
аттестации
Образовательным
учреждением
выдается
документ,
оформленный по образцу, установленному федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
4.16. Обучающимся, не прошедшим государственную итоговую
аттестацию или получившим на государственной итоговой аттестации
неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть
образовательной программы и (или) отчисленным из Образовательного
учреждения, выдается справка об обучении или о периоде обучения по
установленному образцу.

18

4.17. Требование обязательности общего образования применительно к
конкретному учащемуся сохраняет силу до достижения им возраста
восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено
учащимся ранее.
В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы по
выбору самих учащихся в целях реализации интересов, способностей и
возможностей личности. Исходя из запросов учащихся и их родителей
(законных представителей), при наличии соответствующих условий в
Образовательном учреждении, может быть введено обучение по различным
профилям и направлениям.
4.18. Образовательное учреждение вправе открывать группы
продленного дня по желанию и запросам родителей (законных
представителей) обучающихся.
4.19. Дисциплина в Образовательном учреждении поддерживается на
основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических
работников. Применение методов физического и (или) психического насилия
по отношению к обучающимся не допускается.
4.20. По решению Образовательного учреждения неисполнение или
нарушение настоящего Устава, правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности к обучающимся допускается применение мер
дисциплинарного
взыскания
в
соответствии
с
действующим
законодательством.
4.21. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к
обучающимся по образовательным программам дошкольного, начального
общего образования, а также к обучающимся с ограниченными
возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными
формами умственной отсталости).
Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к
обучающимся во время их болезни, каникул.
4.22. Применение к обучающимся и снятие с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания осуществляется в порядке, установленном
действующим законодательством.
4.23. Учащиеся, достигшие возраста пятнадцати лет, могут быть
отчислены из Образовательного учреждения по решению Педагогического
совета Образовательного учреждения за неоднократно совершенные грубые
нарушения Устава Образовательного учреждения. Грубым нарушением
Устава Образовательного учреждения признается нарушение, которое
повлекло или реально могло повлечь тяжкие последствия в виде:
- причинения ущерба здоровью и жизни учащегося, сотрудников,
посетителей Образовательного учреждения;
- причинения ущерба имуществу Образовательного учреждения,
учащихся, сотрудников, посетителей;

19

- дезорганизации работы Учреждения как образовательного
учреждения.
Исключение учащегося из Образовательного учреждения применяется,
если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее
пребывание учащегося в Образовательном учреждении оказывает
отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права
работников Образовательного учреждения, а также нормальное
функционирование Учреждения.
Решение об исключении учащегося, не получившего общего
образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Решение Педагогического совета Образовательного учреждения, об
исключении учащегося оформляется приказом директора Образовательного
учреждения. Образовательное учреждение незамедлительно информирует об
исключении учащегося из образовательного учреждения его родителей
(законных представителей) и Комиссию по делам несовершеннолетних и
защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из
Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие
трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение его обучения в
ином
образовательном
учреждении.
Исключение
учащегося
из
Образовательного учреждения по достижению 15 лет для получения
образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на
работу и по достижению 18 лет для устройства на работу применяется в
исключительных
случаях
по
заявлению
родителей
(законных
представителей) и при наличии разрешения комиссии по делам
несовершеннолетних.
5. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,
ИХ ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
5.1.Участники образовательного процесса.
5.1.1. Участниками образовательного процесса являются воспитанники,
учащиеся, родители (законные представители), педагогические и
технические работники Образовательного учреждения. Права и обязанности
участников
образовательного
процесса
определяются
нормами
действующего законодательства Российской Федерации, Республики Крым,
настоящим Уставом, иными локальными нормативными актами
Образовательного учреждения.
5.1.2. Участники образовательного процесса обязаны осуществлять
свою деятельность на основе уважения человеческого достоинства, прав

20

личности на собственное мнение и свободное развитие, заботиться о
сохранности и развитии учебно-материальной базы, соблюдать режим
работы Образовательного учреждения, выполнять настоящий Устав и
требования предусмотренные локальными актами Образовательного
учреждения.
5.2. Воспитанники имеют право на:
- предоставление условий для обучения и воспитания с учетом их
психофизического развития и состояния здоровья;
- уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
- пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами
культуры и объектами спорта Образовательного учреждения;
- посещение мероприятий, которые организуются в Образовательном
учреждении для воспитанников;
- иметь иные права в соответствии с положениями действующего
законодательства.
5.3. Обучающиеся имеют право на:
- предоставление условий для обучения с учетом их психофизического
развития и состояния здоровья;
-уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм
физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и
здоровья;
- свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов;
- выбор элективных (избираемых в обязательном порядке) и
факультативных (необязательных для данного уровня образования) учебных
предметов, курсов, дисциплин;
- участие в управлении Образовательного учреждения в порядке,
установленном Уставом;
- пользование библиотекой, информационными ресурсами, лечебнооздоровительной инфраструктурой и объектами спорта Образовательного
учреждения;
- поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
- посещение мероприятий, которые проводятся в Образовательном
учреждении;
- иметь иные права в соответствии с положениями действующего
законодательства.
5.4. Обучающиеся обязаны:
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные
учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия,

21

осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания,
данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
- выполнять требования Устава Образовательного учреждения, правил
внутреннего распорядка и иных локальных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности;
- заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному,
духовному
и
физическому
развитию
и
самосовершенствованию;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников
образовательного учреждения, не создавать препятствий для получения
образования другими обучающимися;
- бережно относиться к имуществу Образовательного учреждения;
- постоянно носить форму установленного Образовательным
учреждением образца;
- за неисполнение или нарушение Устава Образовательного
учреждения, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных
актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного
взыскания в соответствии с нормами действующего законодательства.
5.5. Запрещается привлекать обучающихся без их согласия
(несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных
представителей) к труду, не предусмотренному образовательными
программами.
5.6. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные
объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное
привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных
кампаниях и политических акциях не допускается.
5.7. Родители (законные представители) несовершеннолетних
обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание
детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы
физического, нравственного интеллектуального развития личности ребенка.
5.8. Родители имеют право:
- выбирать до завершения получения ребенком основного общего
образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций
психолого-медико-педагогической комиссий формы получения образования
и формы обучения, язык образования, факультативные и элективные учебные
предметы, курсы, дисциплины из перечня, предлагаемого Образовательным
учреждением;
- дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее
образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению
его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом
этапе обучения вправе продолжить образование в Образовательном
учреждении;

22

- знакомиться с Уставом Образовательного учреждения, лицензией на
осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и
другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами
обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками
успеваемости своих детей;
- защищать права и законные интересы своих детей;
-получать информацию обо всех видах планируемых обследований
ребенка (психологических, психолого-педагогических), давать согласие на
проведение таких обследований или участие в таких обследованиях,
отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о
результатах проведенных обследований своих детей;
- принимать участие в управлении Образовательного учреждения в
форме, определенной настоящим Уставом;
- присутствовать при обследовании детей психолого-медикопедагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и
рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое
мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и
воспитания ребенка;
- использовать не запрещенные законодательством Российской
Федерации и Республики Крым способы защиты прав и законных интересов;
- обжаловать решения Образовательного учреждения о применении к
обучающимся дисциплинарного взыскания;
- направлять
администрации
Образовательного учреждения
обращения о применении к работникам, нарушающим или ущемляющим
права воспитанников, обучающихся, родителей (законных представителей)
дисциплинарных взысканий.
Такие
обращения
подлежат
обязательному
рассмотрению
администрацией
Образовательного
учреждения
с
привлечением
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся;
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам наличия
или отсутствия конфликта интересов работника;
- иметь иные права,
предусмотренные нормами действующего
законодательства.
5.9. Родители (законные представители) обязаны:
- выполнять Устав Образовательного учреждения;
- обеспечить получение детьми общего образования;
- соблюдать правила внутреннего распорядка, локальные нормативные
акты, которые устанавливают режим занятий, порядок регламентации
образовательных отношений между Образовательным учреждением и

23

обучающимися,
воспитанниками
и
их
родителями
(законными
представителями) и оформление возникновения и приостановления и
прекращения этих отношений;
-уважать честь и достоинство воспитанников, обучающихся и
работников
Образовательного
учреждения,
осуществляющих
образовательную
деятельность,
а
также
технический
персонал
Образовательного учреждения;
- показывать ребенку положительный пример выполнения
гражданских, трудовых и семейных обязанностей, прививать ему здоровый
образ жизни;
- нести материальную ответственность за порчу имущества
Образовательного
учреждения
или
личного
имущества
других
воспитанников, учащихся и работников Образовательного учреждения в
установленном законодательством порядке;
- нести ответственность за ликвидацию академической задолженности
учащимся в течение учебного года в случае перевода его в следующий класс
условно;
- своевременно и в установленном порядке вносить родительскую
плату за присмотр и уход за детьми при получении дошкольного
образования.
5.10. Иные права и обязанности родителей (законных представителей)
устанавливаются законодательством об образовании Российской Федерации
и Республики Крым, иными законами Российской Федерации и Республики
Крым, иными локальными нормативными актами, а также договорами с
Образовательным учреждением.
5.11. По инициативе Образовательного учреждения или родителей
(законных представителей) другие права и обязанности родителей (законных
представителей) в Образовательном учреждении могут закрепляться в
договоре, который не может противоречить закону и настоящему Уставу
5.12. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей
родители
(законные
представители)
несут
ответственность,
предусмотренную действующим законодательством.
5.13. Право на занятие педагогической деятельностью в
Образовательном
учреждении
имеют
лица,
имеющие
среднее
профессиональное
или
высшее
образование
и
отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
К педагогической и иной трудовой деятельности в Образовательном
учреждении не допускаются лица по основаниям, установленным трудовым
законодательством Российской Федерации.
Образовательное учреждение формирует аттестационные комиссии
для проведения аттестации педагогических работников в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям.

24

5.14. Прием на работу в Образовательное учреждение педагогических
и иных работников осуществляется в соответствии с действующим
законодательством.
5.15. Педагогические работники Образовательного учреждения имеют
права, свободы и социальные гарантии, предусмотренные законодательством
Российской Федерации.
Педагогические работники имеют право на:
- выбор и использование педагогически обоснованных форм, средств,
методов обучения и воспитания;
- творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения и воспитания в соответствии с действующим
законодательством;
- выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств
обучения и воспитания в установленном законодательством порядке;
- участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных
планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов,
элективных курсов, дисциплин, методических материалов и иных
компонентов образовательных программ;
осуществление
научной,
научно-технической,
творческой
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и
международной деятельности, разработках и внедрении инноваций;
- бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами Образовательного учреждения, а также доступ в порядке,
установленном локальными нормативными актами Образовательного
учреждения, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам
данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам,
материально-техническим средствам;
- участие в управлении Образовательного учреждения, в том числе в
коллегиальных органах управления, в порядке, установленным Уставом;
- участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
Образовательного учреждения;
- объединение в общественные профессиональные организации в
формах и порядке, которые установлены законодательством Российской
Федерации;
- обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
- защиту профессиональной чести и достоинства;
- справедливое и объективное расследование норм профессиональной
этики педагогических работников;
- сокращенную продолжительность рабочего времени;
- дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности;

25

- ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется правительством Российской
Федерации;
- длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые
10 лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном
Министерством образования и науки Российской Федерации;
- досрочное назначение пенсии по старости.
5.16. Педагогические работники Образовательного учреждения
обязаны:
- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном
уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных
предметов, элективного курса, дисциплины в соответствии с утвержденной
рабочей программой;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
нести
ответственность
за
ненадлежащую
реализацию
образовательных
программ,
учебных
планов,
качество
учебновоспитательного процесса;
- уважать честь и достоинство обучающихся, воспитанников и других
участников образовательных отношений;
- развивать у обучающихся, воспитанников познавательную
активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности,
формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в
условиях современного мира, культуру здорового и безопасного образа
жизни;
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
- учитывать особенности психофизического развития обучающихся,
воспитанников и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия,
необходимые для получения образования лицами с
ограниченными
возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости
с
медицинскими организациями;
- систематически повышать свой профессиональный уровень;
- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в
порядке, установленном законодательством об образовании;
- проходить в соответствии с требованиями законодательства
предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские
осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению
работодателя;
- проходить в установленном законодательством Российской
Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны
труда;
- соблюдать Устав Образовательного учреждения, правила внутреннего
трудового распорядка, требования иных локальных нормативных актов.

26

5.17.
Права
и
обязанности
педагогических
работников
Образовательного учреждения распространяются также на иных работников
Образовательного учреждения, но только в части прав и обязанностей, не
связанных с педагогической деятельностью.
6. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
6.1. Управление Образовательного учреждения осуществляется в
соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.
6.2. Управление Образовательного учреждения строится на принципах
единоначалия и коллегиальности.
6.3. Единоличным исполнительным органом Образовательного
учреждения является руководитель Образовательного учреждения –
директор.
6.4.
Текущее
руководство
деятельностью
Образовательного
учреждения осуществляет директор, назначаемый на должность приказом
начальника Муниципального казенного учреждения Управление образования
Администрации города Симферополя Республики Крым в порядке,
установленном действующим законодательством Российской Федерации,
Республики Крым, муниципальными правовыми актами.
6.5. При назначении на должность с директором Образовательного
учреждения заключается срочный трудовой договор в соответствии с
Трудовым кодексом Российской Федерации.
6.6. Директор Образовательного учреждения:
- представляет интересы Образовательного учреждения, действует от
его имени без доверенности;
- распоряжается средствами и имуществом Образовательного
учреждения в порядке, установленном действующим законодательством,
определенном Учредителем, Управлением, настоящим Уставом,
- заключает договоры (контракты), выдает доверенности;
- в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения;
- утверждает штатное расписание и распределяет должностные
обязанности работников;
- осуществляет подбор, прием на работу и расстановку работников
Образовательного учреждения и несет ответственность за уровень их
квалификации;
- увольняет, поощряет и налагает взыскания на работников
Образовательного учреждения, выполняет иные функции работодателя;
- организует проведение тарификации работников Образовательного
учреждения;
- утверждает надбавки и доплаты к должностным окладам работников
в соответствии с локальными нормативными актами Образовательного
учреждения;

27

- в установленном порядке представляет бухгалтерскую и
статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные
законодательством;
- составляет и представляет на утверждение Общему собранию
работников Образовательного учреждения ежегодный отчет о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств Образовательного
учреждения;
- утверждает образовательные программы;
- обеспечивает осуществление образовательного процесса в
соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о
государственной аккредитации,
- обеспечивает создание необходимых условий для охраны и
укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников
Образовательного учреждения;
- обеспечивает организацию и выполнение мероприятий по
гражданской обороне в случае чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает
выполнение распоряжений начальника штаба гражданской обороны;
- несет ответственность за организацию, полноту и качество воинского
учета, согласно установленным правилам;
несет
персональную
ответственность
за
деятельность
Образовательного учреждения, в том числе за выполнение муниципального
задания, за нецелевое использование бюджетных средств;
- обеспечивает комплексную безопасность Образовательного
учреждения;
- осуществляет в соответствии с действующим законодательством иные
функции и полномочия, вытекающие из целей, предмета и содержания
уставной деятельности Образовательного учреждения.
6.7. Компетенция и условия деятельности директора Образовательного
учреждения, а также его ответственность определяются в трудовом договоре,
заключаемом между Управлением и директором Образовательного
учреждения.
Грубыми нарушениями должностных обязанностей директором
Образовательного учреждения, в частности, являются:
- несоблюдение предусмотренных законодательством и Уставом
требований о порядке, условиях использования и распоряжения имуществом,
денежными средствами Образовательного учреждения, о порядке подготовки
и представления отчетов о деятельности и об использовании имущества
Образовательного учреждения, а также невыполнение муниципального
задания.
6.8. Коллегиальными органами управления Образовательное
учреждение являются:
- Общее собрание трудового коллектива Образовательного учреждения
(далее – Общее собрание);

28

- Педагогический Совет Образовательного учреждения (далее –
Педагогический совет),
- Совет Образовательного учреждения (далее – Совет).
- Попечительский совет Образовательного учреждения (далее –
Попечительский совет).
6.9. Коллегиальные органы управления Образовательного учреждения
создаются и действуют в соответствии с настоящим Уставом и положениями
об этих органах, утвержденными Образовательным учреждением.
6.10. К компетенции Общего собрания относится:
- утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании
финансовых и материальных средств Образовательного учреждения;
принятие
правил
внутреннего
трудового
распорядка
Образовательного учреждения;
- рассмотрение и принятие проекта новой редакции Устава
Образовательного учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых
в Устав;
- рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития
Образовательного учреждения;
- рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического
обеспечения и оснащения образовательного процесса;
- заслушивание отчетов директора Образовательного учреждения и
коллегиальных органов управления Образовательного учреждения по
вопросам их деятельности;
- выборы работников в Комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
- рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по
обеспечению питания и медицинскому обеспечению обучающихся и
работников Образовательного учреждения;
- рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательного
учреждения, вынесенных на рассмотрение директором Образовательного
учреждения, коллегиальными органами управления Образовательного
учреждения.
6.11. В заседании Общего собрания могут принимать участие все
работники Образовательного учреждения. Общее собрание созывается
директором Образовательного учреждения не реже одного раза в четыре
месяца. Общее собрание считается правомочным, если на его заседании
присутствует 50% и более от общего числа работников Образовательного
учреждения. На заседании Общего собрания избирается председатель и
секретарь собрания.
Общее собрание, как постоянно действующий
коллегиальный орган управления Образовательного учреждения, имеет
бессрочный срок полномочий.
6.12. Решения на Общем собрании принимаются большинством
голосов от числа присутствующих членов Общего собрания и оформляются
протоколом.

29

6.13. К компетенции Педагогического совета относится решение
следующих вопросов:
- организация и совершенствование методического обеспечения
образовательного процесса;
- разработка и принятие образовательных программ;
- рассмотрение организации и осуществления образовательного
процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на
осуществление
образовательной
деятельности,
свидетельством
о
государственной аккредитации;
- рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным
категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и
видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством
Российской Федерации и Республики Крым;
- осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и
итоговой аттестации обучающихся;
- перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательной
программы предыдущего уровня на следующий уровень общего
образования;
- рассмотрение и формирование предложений по улучшению
деятельности Образовательного учреждения.
6.14. В Педагогический совет входят директор, его заместители, а
также педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях с
Образовательным учреждением (в том числе работающие по
совместительству и на условиях почасовой оплаты).
6.15. Педагогический совет собирается на свои заседания не реже
одного раза в четыре месяца. Педагогический совет считается правомочным,
если на его заседании присутствуют более 50% от общего числа членов
Педагогического совета. Педагогический совет, как постоянно действующий
коллегиальный орган управления Образовательной организации, имеет
бессрочный срок полномочий.
6.16. Педагогический совет в целях организации своей деятельности
избирает секретаря, который ведет протоколы заседаний. Председателем
Педагогического совета является директор Образовательного учреждения.
6.17. Педагогический совет принимает решения открытым
голосованием
и оформляет решения протоколом. Решение Педагогического совета
считается принятым, если за него подано большинство голосов
присутствующих членов Педагогического Совета.
6.18. Педагогический совет может быть собран по инициативе его
председателя, по инициативе двух третей членов Педагогического совета.
6.19. На заседаниях Педагогического совета могут присутствовать:
- работники Образовательного учреждения, не являющиеся членами
Педагогического совета;

30

- граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых
договоров, заключенных с Образовательным учреждением;
- обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при
наличии согласия Педагогического совета.
6.20. Общее руководство Образовательного учреждения осуществляет
Совет. К компетенции Совета относится:
- рассмотрение вопросов материально-технического обеспечения и
оснащения Образовательного учреждения;
- рассмотрение ежегодного отчета о поступлении и расходовании
средств;
- разработка и принятие правил внутреннего распорядка для
обучающихся и иных нормативных и локальных актов Образовательного
учреждение;
- рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по
обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и
работников Образовательного учреждения;
-регулирование в Образовательном учреждении разрешенной законом
деятельности общественных (в том числе молодежных) организаций;
- иные функции, определяемые целями, задачами и содержанием
уставной деятельности Образовательного учреждения.
6.21. В состав Совета входят 10 работников Образовательного
учреждения, 10 представителей родителей (законных представителей)
несовершеннолетних, обучающихся в Образовательном учреждении, 10
представителей обучающихся 8-11 классов Образовательного учреждения.
Директор Образовательного учреждения является не избираемым членом
Совета. Работники Образовательного учреждения для работы в Совете
выбираются на Общем собрании сроком на 3 года.
Представители
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся
избираются на общем собрании
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
Образовательного учреждения сроком на 1 год.
Представители
обучающихся
Образовательного
учреждения
избираются на Совете обучающихся Образовательного учреждения сроком
на 1 год.
На первом заседании Совет избирает председателя и заместителя
председателя, который исполняет функции председателя в случае его
отсутствия. Директор Образовательного учреждения и члены Совета из
числа обучающихся не могут быть избраны председателем Совета. Для
ведения протоколов избирается секретарь.
6.22. Заседания Совета проводятся не реже 2 раз в год. Совет считается
полномочным принимать решения при наличии на заседании 3/4 его членов.
Каждый член Совета имеет один голос, решения Совета принимаются
открытым голосованием простым большинством голосов. Председатель
имеет право решающего голоса при равенстве голосов в Совете.

31

Внеочередные заседания Совета созываются председателем Совета или
директором Образовательного учреждения.
В пределах своей компетенции Совет принимает решения, которые
оформляются протоколом, в котором фиксируется ход обсуждения, принятия
решений и разногласия. Протоколы подписывают председатель и секретарь
Совета. Решения Совета после утверждения директором Образовательного
учреждения являются обязательными для всех участников образовательных
отношений. Решения Совета не могут противоречить настоящему Уставу,
действующим нормативным актам Российской Федерации и Республики
Крым.
6.23. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических
работников по вопросам управления Образовательного учреждения и при
принятии Образовательным учреждением локальных нормативных актов,
затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и
педагогических работников в Образовательном учреждении создаются:
- Совет обучающихся;
- Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся.
В Образовательном учреждении могут действовать профессиональные
союзы работников Образовательного учреждения.
Мнение органов, указанных в настоящем пункте, учитывается при
принятии локальных нормативных актов Образовательного учреждения,
затрагивающих права обучающихся и работников Образовательного
учреждения, а также в иных случаях, предусмотренных действующим
законодательством об образовании.
С целью привлечения общественности к решению задач и проблем
Образовательного учреждения, а также обеспечения благоприятных условий
для эффективной работы в Образовательном учреждении может создаваться
Попечительский совет.
Попечительский совет осуществляет свою деятельность в соответствии
с положением действующего законодательства Российской Федерации и
Республики Крым и локальным нормативным актом Образовательного
учреждения, регламентирующим его действие.
6.24. В целях урегулирования разногласий по вопросам реализации
права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта
интересов педагогического работника, применения локальных нормативных
актов,
обжалования
решений
о
применении
к
обучающимся
дисциплинарного взыскания в Образовательном учреждении создается
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
Комиссия по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений создается из равного числа представителей

32

обучающихся, родителей, работников Образовательного учреждения.
Решение комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений является обязательными для всех участников
образовательных отношений в Образовательном учреждении и подлежит
исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
Решение может быть обжаловано в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
Порядок создания организации работы, принятие решений по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений и
их исполнения устанавливается локальным нормативным актом, который
применяется с учетом мнения Совета обучающихся, Совета родителей,
педагогических работников и
администрации Образовательного
учреждения.
6.25. Учредитель Образовательного учреждения:
- принимает решение о создании Образовательного учреждения;
- принимает решения об изменении целей и предмета деятельности
Образовательного учреждения;
- принимает решение о реорганизации Образовательного учреждения;
- принимает решение о ликвидации Образовательного учреждения;
- утверждает передаточный акт или разделительный баланс при
реорганизации Образовательного учреждения, ликвидационные балансы при
ликвидации Образовательного учреждения;
- утверждает устав и изменения в устав Образовательного учреждения;
- принимает решения по иным вопросам, предусмотренным
законодательством и относящимся к его полномочиям.
6.26. Управление от имени Учредителя осуществляет следующие
функции и полномочия:
- готовит представления о создании Образовательного учреждения;
- готовит представления о реорганизации и ликвидации
Образовательного учреждения, а также об изменении целей и предмета его
деятельности;
- формирует и направляет предложения по закреплению имущества
за Образовательным учреждением на праве оперативного управления и
изъятию имущества, находящегося у Образовательного учреждения на праве
оперативного управления;
- согласовывает передаточные акты или разделительные балансы при
реорганизации Образовательного учреждения, утверждает ликвидационные
балансы при ликвидации Образовательного учреждения;
утверждает
планы
финансово-хозяйственной
деятельности
Образовательного учреждения;
- осуществляет контроль деятельности Образовательного учреждения
в установленном порядке;
- определяет перечни особо ценного движимого имущества
Образовательного учреждения;

33

- готовит и направляет в порядке, установленном Правительством
Республики Крым, представления об определении видов особо ценного
движимого имущества Образовательного учреждения;
- принимает решения об отнесении движимого имущества
Образовательного учреждения к категории особо ценного движимого
имущества в случае принятия решений о выделении средств на приобретение
указанного имущества в порядке, установленном Правительством
Республики Крым;
- готовит и направляет в порядке, установленном Правительством
Республики Крым, представление об отнесении движимого имущества к
категории особо ценного движимого имущества в случае одновременного
принятия решения о закреплении за Образовательным учреждением
указанного имущества, находящегося в государственной собственности
Республики Крым, и отнесении его к категории особо ценного движимого
имущества;
- согласовывает Устав и изменения в Устав Образовательного
учреждения;
- осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством и
иными нормативно правовыми актами;
- назначает директора Образовательного учреждения и прекращает его
полномочия;
- заключает и расторгает трудовой договор с директором
Образовательного учреждения;
- устанавливает доплаты и надбавки руководителю Образовательного
учреждения;
- формирует и утверждает муниципальное задание Образовательному
учреждению в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации, муниципальными правовыми актами.
7. ИМУЩЕСТВО, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. Собственником имущества Образовательного учреждения является
муниципальное образование городской округ Симферополь Республики
Крым, полномочия которого осуществляет Администрация города
Симферополя Республики Крым.
7.2. В целях обеспечения образовательной деятельности имущество
закрепляется за Образовательным учреждением на праве оперативного
управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
7.3. Земельный участок, необходимый для осуществления уставной
деятельности Образовательного учреждения, предоставляется ему на праве
постоянного (бессрочного) пользования в порядке, установленном
действующим законодательством Российской Федерации.

34

7.4. Образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается
имуществом, закрепленным за ним в пределах, установленных законом, в
соответствии с уставными целями деятельности, заданиями собственника и
назначением имущества.
7.5. Источники формирования имущества и денежных средств
Образовательного
учреждения
определяются
действующим
законодательством Российской Федерации.
7.6. Имущество и денежные средства Образовательного учреждения
отражаются на его балансе и используются для достижения целей,
определенных настоящим Уставом.
Недвижимое
имущество,
закрепленное
за
Образовательным
учреждением, а также находящееся у Образовательного учреждения особо
ценное движимое имущество подлежат обособленному учету.
Виды и перечень особо ценного имущества определяются в
соответствии
с действующим законодательством Российской Федерации и Республики
Крым.
7.7. При осуществлении оперативного управления имуществом
Образовательное учреждение обязано:
- эффективно использовать имущество, закрепленное за ним на праве
оперативного управления;
- обеспечивать сохранность и использование имущества, закрепленного
за ним на праве оперативного управления, строго по целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на
праве оперативного управления имущества (это требование не
распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого
имущества в процессе эксплуатации).
Образовательное учреждение несет ответственность в установленном
законом порядке за сохранность и эффективное использование имущества,
закрепленного за Образовательным учреждением.
7.8. В соответствии с предусмотренными настоящим Уставом
основными видами деятельности Образовательного учреждения и на
основании ведомственного перечня муниципальных услуг (работ),
оказываемых (выполняемых) Образовательным учреждением, Управлением
формируется и утверждается муниципальное задание для Образовательного
учреждения в соответствии с действующим законодательством.
Обеспечение гарантии реализации прав на получение общедоступного
и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего
общего образования осуществляется за счет средств бюджета Республики
Крым.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Образовательным учреждением осуществляется в виде субсидий из бюджета
муниципального образования городской округ Симферополь Республики
Крым.

35

Образовательное учреждение не вправе отказаться от выполнения
муниципального задания.
Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение
муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется
только при соответствующем изменении муниципального задания.
7.9. Неиспользованные до конца финансового года средства субсидий,
предоставленных
Образовательному
учреждению
на
выполнение
муниципального задания, возвращаются Образовательным учреждением, в
случаях, установленных действующим законодательством.
7.10. Образовательное учреждение в соответствии с действующим
законодательством вправе получать в качестве дара или пожертвования
имущество, не ограниченное для использования в гражданском обороте или
не изъятое из гражданского оборота, отвечающее целям деятельности
Образовательного учреждения, определенным настоящим Уставом.
7.11. Образовательное учреждение может оказывать физическим и
(или) юридическим лицам платные образовательные услуги, а также
осуществлять приносящую доход деятельность, указанную в разделе
1 настоящего Устава.
7.12. Совершение Образовательным учреждением крупных сделок
осуществляется с предварительного согласия Учредителя в порядке,
определенном
действующим
законодательством,
муниципальными
правовыми актами.
8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Образовательное учреждение может быть реорганизовано в
порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской
Федерации.
8.2. Ликвидация Образовательного учреждения может осуществляться:
- в порядке, установленном гражданским законодательством, с учетом
особенностей, предусмотренных законодательством об образовании
Российской Федерации и Республики Крым;
- на основании решения суда.
8.3. В случае реорганизации, ликвидации Образовательного
учреждения Управление обеспечивает перевод обучающихся с согласия их
родителей (законных представителей) в другие общеобразовательные
организации такого же типа.
8.4. Ликвидация Образовательного учреждения осуществляется в
порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации,
ликвидационной комиссией (ликвидатором), назначенной органом,
принявшим решение о ликвидации.

36

3avecrxTeJlb rJIaBbI arMvrHvrcrpalll4u pyr(o BoAHTenb afinapara
aIMvrHvrcrpaIII4I4 ropoAa Cravrseponon.s
HaqamHHK yrlpaBn eHvfl, o6pasoBaHkrs,
aAMHHr4crparIr4H ropoAa Cravrsepoilons

',

,

rc.|I. Typ

i

,',, .,

',:.r,,.,.r

,

' . t ,,

T.I4. Cyxuna

unmlrutrf, ogffip Arbnofi nrlorunofi crrilFbl
no r, cmtoEPoltorn

9/2ot/{x-?qg
"2/6
Oprrnnan AotgMeHTa xpanHTcff
rPH

perl#Sg$qex

B

(Hanoronou) opraHe

bl.|HI{

OTAENA
HHOrO nHqa

opraHe

4
':#{

E
i.ri
\<

(D
'rc5

o
si
t"J.i

o

v

.q

uo
Li
fF.
rl{

O
rJ

$
X

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

n:
K
i-.i